A situação global do novo coronavírus e o papel da escola

Nas últimas semanas presenciamos um aumento da importância de informações divulgadas sobre o novo coronavírus (COVID-19). Informações, muitas vezes, desencontradas, distorcidas e até falsas.
Embora haja esse turbilhão de informações, precisamos filtrá-las adequadamente para gerar conhecimento sobre o assunto, a partir de reflexões bem embasadas.

É nesse ponto que as escolas, por meio de práticas educativas de ensino e aprendizagem, podem nos ajudar. Ajudar a informar, não somente os próprios alunos, mas caminhar para a socialização destas informações para a sociedade, além de tornar a pesquisa, seus dados, seus resultados e análises apropriadas para a população.